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以评促建深耕课程思政 铸魂育人彰显职教担当—— 我校圆满完成课程思政优秀教学案例评选工作

发布日期:2026-07-05  来源:   点击量:

为深入贯彻落实立德树人根本任务,全面推进学校“大思政”育人体系建设,挖掘一批可复制、可推广的课程思政教学典型,由学校教务处主办、马克思主义学院承办的校级课程思政优秀教学案例评选工作顺利完成评审。本次活动覆盖全校各二级学院,共征集遴选有效参评案例57项,统筹抽调全校23名骨干教师组建专业评审专家组,严格规范完成全流程评审工作,取得良好育人成效与教学示范效果。

本次评选是学校深化职业教育教学改革、推动思政课程与课程思政协同育人的重要抓手。活动启动阶段,教务处统筹制定评选方案、明确申报标准与评审细则,面向全校所有专业、所有课程广泛征集教学案例,覆盖公共基础课、专业基础课、专业核心课等全部课程类型;马克思主义学院充分发挥思政教学专业优势,负责活动组织协调、材料汇总、评审会务统筹,搭建跨学院、跨专业交流研讨平台,打通思政教育与专业教学融合通道。全校各学院高度重视、积极组织教师申报,广大教师立足濮阳本地红色资源、产业特色与高职育人目标,深挖课程蕴含的工匠精神、家国情怀、职业道德、法治素养、传统文化等思政元素,形成57份兼具专业特色与育人温度的课程思政教学案例。

评审专家对照各项指标逐项研判,既核查教学目标是否兼顾知识能力与价值引领、思政元素是否贴合课程内容自然融入,也评判教学方法手段是否丰富多元、教学流程设计是否逻辑完整,同时结合课件呈现、课堂教学视频,综合研判课程思政落地实效,全方位、立体化评判各案例课程思政教学质量。

此次课程思政优秀教学案例评选,既是一次教学成果大检阅,更是一场全员育人能力大练兵。下一步,濮阳职业技术学院将持续以课程思政建设为教学改革重点,持续发挥教务处统筹、马克思主义学院专业支撑作用,常态化开展案例征集、评审、交流活动,推动课程思政建设走深走实,引导全体教师守好课堂育人主阵地,培养更多德技并修的高素质技术技能人才。

撰稿:杨兰

编排:杨兰

初审:时宏

复审:郭建华 郭慧霞

终审:李江涛

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